Je propose ici un extrait du projet d'école (aujourd'hui accepté par la Communauté française) de Pédagogie Nomade :

"Allons plus loin que la très officielle injonction, qui voudrait que l’école panse elle-même les blessures des élèves. Faisons en sorte qu’elle les pense, et qu’elle se soigne elle-même : l’école est le véritable recours de l’absence de désir qui s’y fait sentir. Ce qui ne signifie pas qu’elle se refermerait sur soi et chercherait à vivre en autarcie. Que du contraire : en supprimant l’opposition de l’école à la société, en considérant qu’il n’existe que des machines sociales en relations les unes avec les autres au nombre desquelles il faut compter l’école, on ouvre à la réalité de l’interaction entre l’école et son dehors. Mais on ne se déchargera pas de

la responsabilité propre à l’école, avec des SAS, des cours particuliers, des policiers pour assurer la sécurité,… Aux problèmes scolaires doit répondre une transformation scolaire. Et, plus généralement, la question du désir d’apprendre doit trouver une réponse scolaire. (...)

Aussi est-ce avec l’élève que le professeur construit, sur un mode interactif et
coopératif, son accès au savoir. Bien plus – et le renvoi du pronom possessif « son » est expressément équivoque, c’est par là le professeur lui-même qui construit, avec l’élève, son accès au savoir.10Supprimer les grands discours sur l’autorité du professeur à respecter pour rendre effective une autorité réciproque basée sur le respect mutuel, tel est l’horizon qui guide les transformations institutionnelles de l’école expérimentale de Pédagogie Nomade.

On peut s’inquiéter de ce bouleversement. À quoi nous répondons deux choses : d’une part, de fait, l’autorité du professeur est en perte de vitesse, en chute libre et les conditions de son exercice traditionnel sont dépassées ; d’autre part, aucune pédagogie et même aucune relation humaine ne se construit sans un minimum de confiance que nient les tentatives contemporaines de rétablissement de l’autorité. C’est pourquoi la confiance est une notion essentielle pour Pédagogie Nomade."

Je vous renvoie à leur site pour plus d'informations :

http://www.peripleenlademeure.be/IMG/pdf/_Projet_d_ecole_differente_12_Fevrier.pdf

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