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Idées plébiscitées

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Valoriser l'enseignant et le reconnaître
Valoriser l’enseignant dans la durée et le reconnaître Lors d’une de mes rencontres...
Publié il y a 8 mois par DenisDH
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L'absence comme échappatoire
Faut-il vraiment s’étonner qu’il y ait un taux de 7 % d’absentéisme dans la profession...
Publié il y a 7 mois par Herménégilde
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Compétences
Les élèves actuellement en secondaire supérieur ont été passés à la moulinette des réformes...
Publié il y a 8 mois par Mab

Actualités / blog

La Libre - Ensemble pour l'Enseignement

Parents et associations

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carmelo

Décret Inscription 2010 : Une véritable gageure intellectuelle

Publié il y a 26 jours par Carmelo dans Réforme des inscriptions .

voici le lien vers l'article: http://www.facebook.com/note.php?note_id=137213052958901   bonne lecture.   Carmelo IANNUZZO   Lire la suite
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la-dyslexique

"Je ne suis pas payée pour m'occuper des glandeurs"

Publié il y a 2 mois par La dyslexique dans Ecole de l’échec ou école de la réussite ? .

  « Je ne suis pas payée pour m’occuper des glandeurs ».   Exclu du cours de français pendant un mois, il va à l’étude et copie des punitions. Voilà comment le pouvoir organisateur de l’athénée x organise la remédiation chez un jeune dyslexique de 13 ans en difficulté. L’élève en plein désarroi nous livre son témoignage sur le blog inspectionscolaire-en-cf.skyrock.com   « Je ne... Lire la suite
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la-dyslexique

Coup de gueule d'une maman de dyslexique

Publié il y a 3 mois par La dyslexique dans Ecole de l’échec ou école de la réussite ? .

  Le 9 février 2010, Madame Caroline Persoons interpellait Madame Marie-Dominique Simonet, ministre de l’Enseignement obligatoire : « Prise en charge de la dyslexie au sein de l’enseignement ordinaire » 2 réponses de la Ministre en ce qui concerne le secondaire ordinaire :   «  Vous posez très justement la question de l’inclusion des élèves dyslexiques dans l’enseignement... Lire la suite
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jemp

L'immersion à tout prix, une école à pédagogie active 'réussir tous ensemble" en danger

Publié il y a 3 mois par Jemp dans Ecole de l’échec ou école de la réussite ? .

L'école communale de Mehagne (Marcel Thiry), a développé une pédagogie active sur base du tiers temps pédagogique depuis 20 ans. C'est une pédagogie apparentée à "Freinet" pour faire court, super court. Début de cette année, le pouvoir organisateur de Chaudfontaine décide qu'une filière immersion en allemand sera mise en oeuvre dans l'école soit en faisant du tiers-temps pédagogique en... Lire la suite
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la-dyslexique

Dernier trimestre avant le massacre des examens

Publié il y a 3 mois par La dyslexique dans Ecole de l’échec ou école de la réussite ? .

  Le 9 février 2010, Madame Caroline Persoons interpellait Madame Marie-Dominique Simonet, ministre de l’Enseignement obligatoire : « Prise en charge de la dyslexie au sein de l’enseignement ordinaire » Réponse en ce qui concerne le secondaire ordinaire : «  Vous posez très justement la question de l’inclusion des élèves dyslexiques dans l’enseignement secondaire. Cela mérite... Lire la suite
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la-dyslexique

Evaluer est une démarche complexe.

Publié il y a 3 mois par La dyslexique dans Ecole de l’échec ou école de la réussite ? .

"Evaluer est une démarche complexe qui ne peut se réduire à l'utilisation d'un outil, à la maîtrise d'une technique, à une méthodologie universelle, fût-elle de qualité". C'est en ces termes que Madame la Ministre de l'Enseignement Obligatoire conclut la circulaire 3071 du 17 mars 2010, relative à l'évaluation des PMS. L'évaluation est l'essence même de notre enseignement en... Lire la suite
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commissairarien

il faut sortir du cadre

Publié il y a 4 mois par Commissairarien dans Autorité, quelle recette miracle? .

Beaucoup d'institutions font des efforts pour rendre leur école attractive.  Ainsi se voit proposer des cours en immersion, des remédiations, des classes extérieures de toutes sortes,... Il faut investir dans une académie des parents !  Souvent les enfants en décrochage ou turbulents le sont car leurs parents sont eux-mêmes en décrochage.  Soit leur culture natale leur rend l'accès à... Lire la suite
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la-dyslexique

: aucun texte légal n’ordonne de noter les élèves, de les soumettre au chantage des points.

Publié il y a 4 mois par La dyslexique dans Ecole de l’échec ou école de la réussite ? .

Il faut le redire : aucun texte légal n’ordonne, chez nous, de noter les élèves, de les punir ou les récompenser, les dénoncer à leurs parents, les faire redoubler, leur donner des choses à apprendre chez soi, les soumettre au chantage des points. AU MEXIQUE aussi. Evaluations émancipatrices à l’Université. Philippe Eenens, astrophysicien belge,... Lire la suite
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frannin

Des enseignants décrochent

Publié il y a 4 mois par Frannin dans Ecole de l’échec ou école de la réussite ? .

Ceci n'est pas une idée mais plutôt une question Je connais assez personnellement 2 personnes vers la trentaine et de très grande qualité humaine et professionnelle, toutes 2 enseignantes. L'une a déjà quitté ce métier qu'elle adorait, car elle devait continuellement changer d'école pour effectuer des remplacements et ne supportait plus de n'avoir jamais le temps de voir le résultat de ses... Lire la suite
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la-dyslexique

SOS d'une maman de dyslexique

Publié il y a 5 mois par La dyslexique dans Ecole de l’échec ou école de la réussite ? .

Les aménagements prévus pour les épreuves du CEB ne me réjouissent qu'à moitié. Trouble d'apprentissage ou handicap scolaire, comme on veut, le traitement apporté par la ministre est consternant : l'aménagement lors du CEB est un aménagement lors de l'évaluation ET NON DE L APPRENTISSAGE , pourtant la dyslexie semble être définie comme un trouble de l'apprentissage.    Il faut replacer... Lire la suite
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robertus

formation morale

Publié il y a 5 mois par Robertus dans Ecole de l’échec ou école de la réussite ? .

Etant donné les grosses difficultés rencontrées par beaucoup de jeunes, je crois qu'il est abgsolument nécessaire que l'école prenne en charge la formation morale des élèves. Je crois que les 30 articles des Droits de l'homme et des pactes y afférents, sont une base idéale pour développer un programme de longue durée couvrant les primaires et les secondaires. Pour chaque article il y a... Lire la suite
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seb478

Les cours d'informatique à l'école

Publié il y a 5 mois par Seb478 dans L'Ecole et les nouvelles technologies .

Bonjour, Les nouvelles technologies de l'information et de la communication (TIC) s'immiscent de plus en plus dans la vie de tous les jours. Nous utilisons ces technologies, souvent sans vraiment les comprendre, ce qui peut mener à des problèmes. Pour prendre un exemple, pensons à toutes ces personnes qui possèdent un routeur WiFi et n'ont activé aucune protection de leur routeur.... Lire la suite
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